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小学道德与法治、体育与健康“学科实践”活动方案

发布时间:2019-03-11 浏览次数:0

一、活动具体科目:道德与法治品德与社会、体育

二、活动项目、时间

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三、活动要求:

道德与法治

1.3月11日至15日教师根据各年级主题提前布置并告知学生相关要求,3月18日至22日学生按照教师要求进行准备工作,3月25日至29日开展活动。

2.一年级“自己来整理”主要安排课桌、书包整理,叠衣服活动;二年级制作安全小标识安排学生课上制作;三年级美丽的校园与我校“小小讲解员”结合,由讲解员安排为学生先容前小院、东西甬道、校史馆;四年级温情寄给希翼小学“少年邮局”结合,安排学生与平山西岗南小学开展赠书活动;五、六年级锦绣中华在大家心中”“中国影响着世界学生根据主题分工合作制作PPT,每一名主讲人,课上进行展示。

3.一、二年级由教师评选各班优秀生(作品),三、四年级结合本次活动与日常“小老师,大讲台”活动,评选优胜组,五、六年级全班同学票选优胜组,原则上冠、亚、季军各一名(组)。

4.任课教师最后电子版形式将冠季军优秀个人(或小组)报小学部。

5.学校将视情况对各年级活动进行展示。

体育

规则一(适合分组活动,啦啦操、十人八字跳绳):

1.教师提前将学生分为若干组,保证每组人数相等,如全班人数不是组数的倍数,则提前选出小助手,作为教师助手。

2.教师负责组织及评价,根据各组完成时间、完成情况确定最终获胜组原则上冠、亚、季军各一组。

3.教师在活动前务必完成分组、小助手选择等相关准备工作。

4.任课教师最后电子版形式将冠季军小组名单报小学部,报送组别时务必标明“某某同学组

5.建议开展时间为12节课。

规则二(适合个人活动30米跑、跳绳、综合素质

1.教师将学生按男女分别进行比赛

2.教师负责计时,选出男、女个人冠、亚、季军。

3.教师记录每次成绩进行年级内、校内历史总成绩评比。

4.教师在活动前务必完成小助手选择等相关准备工作。

5.任课教师最后电子版形式将男、女冠季军个人名单报小学部。

6.建议开展时间为12节课。

 

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2019.3


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